教师职工奖励性绩效工资分配方案

　　一、分配原则

　　民主决策、公平公正：方案须经教职工代表大会审议通过后方可实施，全过程坚持阳光操作，考核结果与发放明细每月在校内公开，确保透明可监督。

　　注重过程、按劳分配：以教职工学年度岗位目标责任与日常工作业绩为核心依据，兼顾工作态度与工作量，合理拉开差距，落实 “多劳多得”。

　　注重绩效、优绩优酬：绩效工资向教学实绩突出者倾斜，让工作成效与薪酬回报直接挂钩。

　　科学定岗、合理分配：重点向质量压力大、工作量饱和的岗位倾斜，确保考核分配的科学性与合理性。

　　二、分配范围

　　学校全体在编在岗教职工。

　　三、分配依据

　　《教师多元化综合评价方案》。

　　四、资金来源

　　奖励性绩效工资总额为 区财政拨付至学校的、从教职工原工资中划分的奖励性绩效工资金额。

　　五、分配方式

　　采用 “按月发放 + 按学期发放” 相结合模式：

　　70% 奖励性绩效工资：依据月度考核结果发放；

　　30% 奖励性绩效工资：依据学期考核结果兑现。

　　六、分配细则

　　（一）月绩效工资发放规则

　　全额获取条件：教职工完成满工作量（或超工作量）且全勤，可全额拿回个人月绩效核定基数的 70%。

　　差额计算方式：工作量不满或出勤不全的，按公式计算：

　　月绩效工资 = 工作量系数 × 个人月绩效工资的 70%－考勤扣款

　　余额处理：月绩效工资发放后剩余的金额，全部转入学期绩效工资总额，随学期考核一同发放。

　　备注：工作量数据由学校教导处核算提供，考勤数据由学校办公室核算提供。

　　（二）学期绩效工资发放规则

　　计算公式：

　　学期绩效工资 = 个人月绩效工资金额 ×30%× 学期月数＋等级差额（75 元）× 等级系数

　　等级划分标准（依据《教师多元化综合评价方案》）：

　　五等划分：一等（系数 2）、二等（系数 1）、三等（系数 0）、四等（系数 - 1）、五等（系数 - 2），对应人数占比分别为 10%、20%、40%、20%、10%；

　　三等划分：一等（系数 2）、二等（系数 1）、三等（系数 0），对应人数占比分别为 20%、60%、20%。

　　备注：具体执行哪类等级划分，由学校奖励性绩效领导小组结合实际情况研究确定。

　　七、绩效工资特殊界定

　　师德与纪律问题：违反师德师风要求且年度考核不合格、党纪政纪处分期内且年度考核不合格的教职工，不再发放学期部分奖励性绩效工资。

　　旷工期间：旷工期间（含因公外出、各类假期后无正当理由逾期不归）停发本人当日奖励性绩效工资；连续旷工 15 天或 1 年内累计旷工超 30 天的，全额停发奖励性绩效工资，并按相关规定处理。

　　病假期间：1 年内连续或累计病假 2 个月以内的，按学校考核结果计发绩效；超 2 个月的，从第 3 个月起按区相关文件规定执行病假工资标准。

　　事假期间：按相关文件规定执行；每学期事假累计超 15 个工作日的，不再发放学期部分奖励性绩效工资。

　　法定特殊假期：产假、婚假、丧假、护理假、探亲假期间不计考勤，绩效工资照发；假期期满逾期未归的，按事假或旷工相关规定处理。

　　寒暑假期间：奖励性绩效工资随教职工个人当月工资正常发放。

　　八、实施保障措施

　　加强组织领导：成立学校奖励性绩效工资发放领导小组，统筹推进方案实施。

　　完善考核机制：考核过程严格落实公平公正公开要求，结合实际情况提出改进措施，提交教职工代表大会审议，持续优化绩效考核方案。

　　强化资金管理：建立健全专项资金管理制度，实行专人管理、专账核算，确保绩效工资专款专用，保障资金安全规范。

　　全程监督把关：学校工会对绩效工资分配全过程进行监督，涵盖方案审议、结果公示、资金管理等环节，杜绝不规范行为，维护教职工合法权益。